Дейности свързани с числовата грамотност и трудности с речта
Не забравяйте, че увреждането е строго индивидуално преживяване. Хората с едно и също увреждане могат да имат различни способности и/ или нужди, така, че винаги се препоръчва да се обсъждат всички адаптации в начина на работа, обстановката или оборудването лично с човека с увреждане, а не да се правят предположения за това какви промени може да са подходящи.
Някои хора със специфични обучителни затруднения като дислексия или диспраксия, такива които са получили нараняване на мозъка или такива, които са на силни медикаменти за менталните им здравословни проблеми може да показват лоши умения за самоорганизация и/ или трудности при организирането на обучителните си материали.
Прецизността е важна характеристика в сферата на математиката. За да се помогне на обучаемите да избегнат объркването, учителят трябва да им помогне да организират бележките си, работните си пособия и времето си, за да увеличат възможността да получат правилните отговори.
Като помогне на класа да намери прагматични начини да организират работата и дейностите си, обучителят ще даде модел за добра практика, а обучаемият с увреждане ще се научи как да подобри уменията си за самоорганизация.
