Обучителни затруднения и трудности с Емпатия
Кратко описание на обучителни затруднения
Кратко описание на трудности с емпатия
Трудности с емпатия - приспособления в практиката
Кратко описание на обучителни затруднения
Някои хора са родени с определени увреждания, които препятстват или намаляват техните способности за учене, разбиране или комуникация с останалите. „Обучителни трудности” не са заболяване, а състояние, което често не може да бъде контролирано или лекувано с медикаменти или терапия, въпреки че в някои случаи това състояние може да се свързва и със заболяване. Често някои лица са по-дълбоко засегнати от други, на тях може да им е необходима повече помощ при справянето с ежедневните дейности, докато тези с по-леки увреждания обикновено могат да водят самостоятелен начин на живот, като се нуждаят от помощ и подкрепа само при определени социални или емоционални проблеми.
Кратко описание на трудности с Емпатия
Емпатията и доверието са фундаментални за ефективна и градивна комуникация и за развиване на взаимоотношения.
Те са съществени умения за:
- разработване на идеи и решения
- решаване на проблеми
- ефективна комуникация
- избягване или предотвратяване на конфликт
Трудности с Емпатия - приспособления в практиката
Тези стратегии са предложения за общия процес на преподаване. Този списък не трябва да се смята за изчерпателен и е важно да се помни, че всичките учащи са индивидуални личности и доброто приложение на дадени методи при един човек не е задължително да бъде добро приложение и при друг. Ако имате някакви добри примери, които желаете да добавите към този списък, моля пишете Вашите предложения на и-мейл info@marie-curie-bg.org
Общи указания
- Трябва да се използва деликатен подход при решаването на проблеми, възникнали при груповата работа – може би трябва да измислите алтернативни начини за завършване на възложените задачи
- В групови ситуации насърчавайте учащите да изслушват гледните точки на другите и да работят в сътрудничество за откриването на решения на проблемите
- Създайте ясни указания за уменията за слушане, за редуване и за разбиране гледните точки на другите хора
- Насърчавайте учащите да слушат активно чуждите гледни точки и опит, изучавайки и коментирайки техните основания
- Слушайте и разбирайте мненията на учащите – за да ги накарате да се чувстват утвърдени и за да им помогнете да разберат как могат да развиват това умение за себе си
Оценяване
